咬字不清，好像是三四岁小孩和一些老年人才会患上的问题，处于这两者之间的人鲜有这种情况的出现。不过万事都有例外，染上某些疾病后，咬字不清同样也会找上门。问题就在于，对于还未上学的孩子来说，能是什么原因导致他们发生这种问题呢？

作为语言矫正机构的成员，小编手中的案例可谓数不胜数。随便翻开看上两眼，就能找出很多非常典型的例子来给大家讲解。这些案例中的孩子所患上的语言障碍类型多种多样，致病因素也是五花八门。就拿构音障碍来说，生理因素和语言环境因素中的众多小问题就够我们讲解很长时间了。

小编记得在6月份的时候，机构迎来了一位可爱的小学员。由于孩子总是梳着个朝天辫，所以小名叫揪揪。当时孩子已经5岁3个月大了，患构音障碍的时间长达2年多，这可让我们的矫正师吓了一跳：家长这几年都在干嘛？

孩子刚到机构时就表现出对陌生环境的抵抗，总是抱着妈妈的胳膊不松开，测音时更是难为了我们的老师。由于分离焦虑严重，孩子哭闹得很厉害，好不容易平静下来，一张嘴就把老师惊到了。孩子的构音障碍异常严重，g、k、d、t、n、l、zh、ch、sh的读音都有问题，还有一定程度的语言发育迟缓症状。

据妈妈自己说，孩子的说话问题在2岁多的时候就发现了，当时抱着再看看的心理就只在家纠正了一阵子，后来不了了之了。孩子进入幼儿园后，老师就发觉宝贝的说话状态不是很好，同龄孩子有时反应听不懂揪揪说的啥。等到父母想给孩子治疗时，揪揪的问题已经非常严重了。

构音障碍是一种和时间关系非常密切的语言障碍，对它放任不管会愈发严重，及时矫正则会完全治愈。它最喜欢的就是孩子的不自知和父母的视而不见，这让它有充足的时间发展壮大。

对于我们人类来说，说话清晰是最基本的要求，毕竟语言是我们最重要的社交工具。语言功能的缺失会导致很多事情的发生，比如学习困难、社交障碍、智力发育迟缓等问题接踵而至。很多时候，孩子对自己的问题是不自知的，这就需要父母的时刻关注。

虽然我们机构已经在语言矫正领域摸爬滚打了十三年，接待了无数语言障碍儿童，也积累了不少经验。但看到许多孩子的问题因为家长的忽视逐渐严重时，我们也是感到十分惋惜，很多诸如构音障碍之类的问题是可以在初期就能完全遏制住的，并且不用花费很长时间。

但是，儿童在4岁后仍旧有构音障碍问题的话，矫正的难度就会大大增加。4岁之前是儿童语言发育的最佳时期，语言发育和语言矫正最好赶在4岁前完成。4岁之后，随着儿童语言系统的初步成熟，孩子的语言习惯逐步定型，想要再改变错误的表达方式就很困难了。

我们要知道，构音障碍的矫正并不只是简单的重复正确读音，改变发音器官的发音方式才是矫正师最需要做的。这就好像左利手长期适应左手拿筷子吃饭，突然有一天被强制右手用筷子，这种不适应和难度的提升可想而知。

​庆幸的是，我们的矫正师经验非常丰富，足以把孩子从错误的发音方式中纠正过来，避免未来可能出现的社交、学习、心理和性格等问题。