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从语言诞生开始,它的发展趋势总是和每个人的成长息息相关,不管是儿童八九个月时的呢喃还是三四岁时喋喋不休的“唠叨”,亦或者是成年之后口齿流利的表现,语言总是散发着无穷的魅力。而对于每个人来说,语言不仅是工具,更是与世界沟通的方式。
但不知在什么时候开始,语言问题的出现却让这种清楚准确的表达变得支离破碎,原本完整具备条理的语言表达在这些问题的影响之下似乎呈现出一种脆弱的状态。一个个我们熟知的语言问题开始登上了舞台,你方唱罢我登场成为众多儿童语言发展的缩影。
在这其中最为引人瞩目的语言问题莫过于那些我们常见的、名气大的语言问题,比如口吃、大舌头、语言发育迟缓、听力障碍、腭裂等等。相比于同属语言问题阵营的其他问题来说,大舌头的名字并不太好听,但它影响的人群数量却一点也不少。
作为一个经常发生于学龄前儿童和青少年群体中的语言问题,大舌头总是显得那么低调,虽然比不上语言发育迟缓那么喜欢隐藏自己的踪迹,但大舌头在很多时候的特征也往往会被家长忽视。因为大舌头,是构音障碍问题中唯一一个只和孩子说话发音相关的问题。
功能性构音障碍,这就是大舌头在构音障碍中的正式名称,看起来确实有点长,也不像它的俗称那么让人记得住。
什么是功能性构音障碍?功能性构音障碍是构音障碍中的一种,医学上称为言语不清,又叫吐字不清。原因在于发音器官生理异常或发音气流方向排出异常,于是就会出现各种形式的发音不准。民间所说的大舌头其实就是功能性构音障碍的俗称。
既然是一个典型的语言问题,那大舌头对孩子的孩子危害是不是很大?其实多数大舌头儿童的语言理解能力完全没有问题,对父母的问询和指令也能够很好理解,但就是在进行语言表达的时候会出现说不清楚,字音模糊的问题。
关于发音吐字这一点,家长们还要注意一下:很多大舌头儿童吐字发音并不完全一致,比如有的孩子是舌尖中音说不清楚,而有的孩子则是舌根音、舌尖后音说不清楚。由于不同字音之间的发音方式不同,所以家长们一时之间也难以分辨孩子说话发音不清楚到底是正常表现还是大舌头在影响。
那么,到底是哪些原因导致了大舌头的出现呢?
方言再一次背锅
虽说是“背锅”,但方言环境塑造的语言表达的确让不少人在很多场景感觉到了尴尬。明明自己感觉说话表达没有问题,但在别人的耳朵里面听来就是嘟囔了半天还说不清楚。事实上,很多地区都存在着平翘舌不分、NL不分的问题,给很多人出行和学习造成了麻烦。
从小家长对儿童语言的不重视
如果说方言环境造就的语言表达并非有意,那么父母对儿童语言表达的不重视就是一种“有意为之”的行为。在孩子应该学习字音的时候不注重学习,认识事物的时候不重视认知,最后的结果只能是各种语言问题的频繁出现。
大舌头的出现其实并非偶然,很多儿童大舌头问题都是源自于家庭环境和语言环境,因为这些环境的复杂让他们在学习字音、学习说话的时候很容易就受到各种因素的干扰,那语言表达自然也就做不到正常进行。
想要解决这一切,及时进行大舌头矫正或许是一个最好的选择,这会让孩子摒弃错误的发音方式,回归正确的吐字发音,对他的未来也很有帮助。
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