​前几天小编在网上寻找素材的时候，偶然间发现了一篇有意思的回答，那位匿名回答的大致意思讲的就是语言发育迟缓完全不需要矫正，并且非常自信的举出好几个她周围亲戚朋友家孩子的例子作为佐证。小编本着探究的想法在评论区留了个言，结果却惨遭删除拉黑。

虽然心里有点愕然加气氛，但看见对方这么维护自己的这篇千赞回答，小编心中自然不能跟她一般见识，毕竟咱好歹也是有好几千粉丝的人。尽管不能一般见识，但对于那篇文章中所阐述到的一些错误论调，还是得在这里反驳一下。

首先咱们说她那片回答的中心论点：语言发育迟缓不需要矫正。（X）

咱们必须得给这个论调打上一个大大的叉号，因为这里面存在着很大的问题。首先来看一份专业的数据：根据专业报告指出，哈佛大学通过对数千名语迟儿童的跟踪调查后显示只有不到十分之一的儿童能够“自愈”，而大多数孩子的语言可能一辈子都不会恢复。

事实上，这也是目前全世界语言发育迟缓儿童所遭受的现状，一旦受到语言发育迟缓的影响，他们的生活就会受到很大的冲击。而在我国，语言发育迟缓儿童的数量正在处于上升趋势。

数据指出，中国大约有7.4%-9.4%的孩子在语言发育方面会大幅落后于同龄人，其中有语言发育迟缓的比例为13.5%—17.5%。

而另一份权威数据表明，在2-3.5岁的儿童中，语言发育迟缓的发生比率在13.5%-17.5%之间，7%-10%的学龄前儿童多多少少都会出现部分语言发育迟缓的症状。

“自愈率低”、呈现高发态势、数量正在增长成为语言发育迟缓儿童目前经历的现状。而如果根据那篇回答所说的“语言发育迟缓不需要矫正”来做的话，那语言发育迟缓儿童的未来也许真的很难保证。

因为一个受到语言发育迟缓影响的孩子，在五岁半之后也许会受到认知性构音障碍的影响，他们的智力有很大可能出现永久性的损伤。因此，小编想要劝劝那些人，不要为了所谓的流量胡编乱造，你们现在的言论可能真的会毁了一些家庭对于孩子最后的期望。

本质上来说，语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童正常发育水平的一种构音障碍。因此，它首先影响的就是一个孩子的语言表达能力，接着就是理解能力、逻辑能力、反应能力和学习能力。随着年龄的增长，语言发育迟缓影响范围扩大，孩子自然就得不到一个好的发展。

不少家长看见孩子年龄越大越“笨”或许就是因为语言发育迟缓在暗中影响，因为理解能力和反应能力的降低会直接影响孩子的学习能力。有数据指出，语言发育迟缓儿童在学习词语和短句所耗费的时间是同龄孩子的十数倍甚至是数十倍。

因为学习成本的大幅提升，所以很多家长在教导孩子发音的时候很难耐得住性子，往往是教上一会儿就歇一会儿，然后暂时跳过这个进行下一个。看起来孩子倒是学会了一些东西，可实际上孩子可能连三分之一的东西都没有掌握。

时间成本上升、学习成本上升，种种因素综合下来之后反而让家长们放弃了教导孩子孩子，不少家长觉得这工作太累人了，还是等孩子再大一点就直接交到幼儿园或者学校算了。想法很美好，结果却导致语言发育迟缓更加麻烦。

因此，在儿童语言发展的初期，家长们就要注意语言问题的表现，如果发现语言发育迟缓那就要及早进行矫正，不要一拖再拖。