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如果想要说话,我们需要依靠什么?是发音还是语言?其实这些都需要,但是发音器官和语言基础总得有个先来后到。在大多数人眼中,这两个方面大概是发音器官先具备,而后才是语言基础的慢慢习得。这对吗?事实上这种看法是不正确的,因为从某种意义上来说,二者几乎是同时出发。
在儿童出生后开始倾听周围环境字音的时候,发音器官也开始了它漫长而稳定的发展道路。从呼吸器官到声腔,发音器官踩着坚定的步伐一步步朝着更完备的时候前进,当然,这个路途肯定不会一帆风顺。在儿童语言发展的黄金时期,不少家长发现自家孩子突然变得不会说话了。
素来重视儿童成长的家长自然不会认为这是孩子在跟他们开玩笑,直觉下他们认为这大概是说话上出了点什么问题。然而,带着孩子前往医院走了一圈之后,有的孩子自然是有问题需要赶紧手术,但更多的孩子却没有任何问题,这一下可算是难倒了不少的家长。
既然孩子没有啥问题,为啥说话总是这样不清不楚呢?其实啊,导致孩子说话不清楚的问题有不少,比如发音不准、发音不清、语言发育迟缓、隐性腭裂等等。但是,当我们排除生理缺陷影响的原因后,留给大家的答案只有一个,那就是大舌头,也就是功能性构音障碍。
不少人对大舌头也不算陌生,毕竟生活中常有人会随口来一句“你这说话咋大舌头呢?”“你东北的?不然咋说话大舌头呢”当然,口音带来的大舌头并不算大问题,平时自己收敛着也不大会影响交流。然而,语言问题中的大舌头,却让“口音”变成了障碍。
谁也没有想到,一个不太会被大多数人重视的语言问题,最近几年却成为大众热议的对象,这大概是因为我们终于认识到了语言的重要性了。
方言交流,确实容易出问题
方言,大家想必都不会陌生,不管是从北到南,还是从东到西,方言是中国人语言体系中一个不可分割的部分,也是我们外出能够瞬间拉近距离的亲切方式。然而,和普通话相比,方言总是欠缺些音节,平时还不觉得,可一旦进入普通话交流的区域,这种问题就会表现得相当明显。
语言环境,如此不良
如果说方言环境只是小问题,那么大范围语言环境的不良就是一个大问题。现在不少父母回到家后跟孩子的互动比较少,许多时候都是选择带着孩子一起玩手机。对不具备分辨能力的孩子而言,动态画面、音效变化都是让他们兴奋的点,然而时间一长,语言就在不知不觉间慢慢落后。
长期的错误发音形成习惯
从本质上来说,说话是一种主动表达的技能,需要长期的练习才能具备完整的沟通能力,所以这就是为什么新生儿也会去倾听的原因。然而,如果发音最开始就存在问题,长年累月的练习只会让错误发音一直错下去,一旦形成错误的发音方式,到时候就很难改变过来。
其实大舌头出现的原因还有不少,只不过很多人都不太会重视,于是即便问题出现了也很难主动去矫正。
主动和孩子说话
前面咱们说过,说话是一个相当主动的技能,需要长年累月的练习才能逐渐形成语言体系。而对于学龄前儿童来说,父母在其中扮演的角色相当重要,因此家长们可以在生活中主动与孩子搭话,比如询问孩子有什么需要,要做什么等等。通过这样的互动,让孩子的语言发展形成一个良性循环。
说话的同时也要纠正字音
一般来说,幼童由于缺乏正确的辨析能力和认知能力,很多时候会将发音读错,比如平翘舌不分、NL不分等等。作为儿童语言发展中的领路人,家长们需要主动纠正孩子的错误发音,教导他如何去正确发音,避免因为错误字音的长期使用而形成语言问题。
注意情绪的平稳,不要呵斥孩子
一些比较着急的家长在发现孩子说话存在问题的时候容易情绪激动,做出一些不太好的行为,比如打骂孩子、呵斥孩子等等。事实上,这些做法并不可取,因为儿童尚未具备完整认知能力之前,你们的情绪变化会对他们产生一个或正面、或负面的影响,如果动辄呵斥,很可能会造成语言问题的发生。
不过,如果语言问题存在时间过长,小编还是家长们带着孩子前往专业的语言机构,否则孩子的语言问题很难得到改变。
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