听力障碍是全球最常见的先天性出生缺陷，且不易被家长察觉。甭说家长，医院的检查有时都很难发现孩子的症状。婴幼儿在会说话之前，主要是靠哭笑、眼神和动作回应家长以及表达需求，因为语言发育正处于初期，一些看似正常的症状也被忽视了。

世界卫生组织在3月初做出了一项令人担忧的预测：预计到2050年，全球会有四分之一的人口有听力问题，7亿人需要接受听力方面的保健或康复治疗。

作为家长，我们最关心的大概就是孩子能否健康成长了。在宝宝发育的过程中，哪些问题会导致孩子发育落后，甚至威胁生命安全，我们应该了然于胸。然而，听力障碍这个特殊的疾病让不少父母吃了大亏。

听力障碍为啥难以发现？

听力障碍属于生理疾病，按理说生理问题的症状都比较明显，非常容易在早期便被发现，但听力障碍这个家伙怎么就那么隐蔽呢？其实，不是听力障碍本身有高度的隐蔽性，而是听障结合婴幼儿的发育特点，隐蔽性就出来了。

我们在开头就说了，婴幼儿能开口说话之前，他们和父母的交流方式都是靠哭笑、动作和眼神，即使有类似语言的发音，也只是无意义的咿咿呀呀而已。巧合的是，听力障碍让孩子失去一部分语言能力的结果也是这样的。

婴幼儿听不清外界的声音，也只能依靠肢体语言表达需求，而这恰巧和宝宝的语言发育阶段特点吻合。即使是朝夕相处的爸爸妈妈，也很难发现孩子的异常。等到能发现的时候，很多也是孩子已经一周岁甚至更大的时候了。

哪些症状可以提供给家长发现？

话虽如此，早期听力障碍还是有一些可以察觉的症状。这些症状比较细枝末节，很多家长都是在平时很难注意到的。即使注意到了，也会下意识地将其和宝宝的语言发育特点合并，从而忽视掉。

1. 对突然的声响没有反应，或是反应慢半拍

2. 6周大时不能发出正产婴儿的喔啊声，3月龄不能发出咿呀的声音

3. 从背后稍远处说出他较为熟悉的词汇时没有反应

4. 听不懂家长的指令和问题

别看观察症状比较少，但足够细心的家长在早期就发现孩子的听力障碍了。早期发现的重要性不用多说了，除了疾病的治疗外，语言、学习、社交和人格方面的健康成长更是值得我们关注的。

​听力障碍有哪些危害？

听力障碍的危害排在首位的，自然是听觉缺失。听觉缺失看似只是一个问题，但它引发的继发性的发育性问题却有很多很多。

1.语言障碍

语言发育迟缓和构音障碍是听力障碍导致腭语言问题，主要表现为说话晚、不会说话、语言理解差、发音不准和口齿不清等。语言能力的低下并不孤立，很多和语言相关的方面也同样会受到影响。

2.学习困难

无论是什么科目、什么形式的教育，都离不开语言的应用。老师的讲解、学生的疑问、课后的练习等都是通过语言进行的，即使是满篇数字的数学，也是要老师掰开揉碎的讲解才能让孩子学会的。听力障碍儿童听不清老师的话，也就很难对所学内容有较为深刻的理解了。

3.社交障碍

社交离不开语言，这是所有人都明白的。听力障碍儿童不但在听觉上有所缺失，语言层面也相应地表现出不足。在和他人交往的过程中，别人会因为孩子既听不清也说不出而疏远，孩子自己也会因此主动远离社交圈。

4.心理异变

语言表达能力不行、学习成绩跟不上，加上没人愿意和自己玩，孩子的心理早晚会产生变化，而这种变化绝对不是正向的。很多听障儿童都比较暴躁，以自我为中心，且容易对外界评价表现得很敏感，本就因为自身原因可能导致人格发育不健全的孩子误解他人的评价和话语，孤僻、自卑等性格很难不形成。

篇幅有限，今天就先跟大家说到这里。对于学龄前，尤其是0-3岁的婴幼儿来说，听力的健康发展关乎着语言能力发育的最终成果，也和宝宝未来十数年的发展直接挂钩。听力障碍的出现，打破了原有的平衡，让天平向着坏的一面倾斜。

我们作为父母，仔细观察孩子的每一个变化是最重要的，和健康儿童的发育水平相对比，即使没有经验的家长也能看出一二。在发现问题并且自己拿不准的时候，及时到医院找医生帮忙才是最聪明的行动，而不是选择最低智的等待。