我们对口吃很熟悉，在各种影视作品中都能看到它的身影。同时，口吃本身也很神秘，直到现在也没有任何一项研究能说清楚它是怎么来的。最让我们担忧的是连口吃者自己大概也说不清是如何沾染上的。

成年人如此，更别说尚未开蒙的学龄前儿童了。我们有时能遇到成年口吃者，却很少发现三四岁的小孩子也有口吃的困扰。这不代表幼儿口吃者数量少，而是我们下意识地将他们的口吃症状和语言发育特点重合看待。

刚学会说话没两年的孩子，在说话时总会出现这样或那样不自然的问题，比如首字重复、中间停顿等，但这些现象好像是他们应该出现的，毕竟语言发育还不成熟。所以，即使孩子已经是真口吃患儿，一些家长依然可以笑对，而不是马上带孩子就诊。

这就不得不说一下口吃产生的原因了。口吃之所以产生，因素是非常复杂的，光是能确定的就有数十种。我们归纳一下，也有四个大方面。

口吃是怎样产生的？

口吃的产生在很多人看来实在太过玄学，可能孩子只因为一场打骂就会染上口吃。大多数人认为的器官病变其实少之又少，外界的影响和压力，加上孩子极低的自控力，才是导致口吃的根本原因。

1. 模仿和暗示

   口吃的感染性很强，而且非常容易学习。幼儿的语言能力不完善却擅自模仿口吃者说话，时间久了不能像成年人那样随便改正，反而固化成了真口吃。

2. 突如其来的刺激

   学龄前尚未进入社会的孩子心理异常脆弱，爸爸妈妈一场“惊天动地”的吵架，突然告知孩子家庭发生的巨大变故，或者受到严厉的批评指责，都可能引发口吃的产生。

3. 父母要求过严过急

   宝宝在语言学习初期，难免出现一些表达问题。这时父母不能操之过急，强行纠正孩子的错误，频繁打断孩子说话，否则容易让孩子对说话产生恐惧心理，压力过大，说话前要思考的东西太多，表达跟不上思维，口吃也就产生了。

4. 强行纠正左撇子

   绝大多数人都是右利手，大脑优势半球在左侧，天生左利手的孩子大脑优势半球在右侧。如果家长或者老师强行纠正孩子的左撇子习惯，就有可能造成大脑两侧的功能混乱，左右两边“打架”争夺语言控制权的局面就会出现。

​一个真实的故事

也许就算我说完这些原因，很多人依然是一脸的不相信。父母对孩子的一通责骂就能让宝宝染上口吃？这也太耸人听闻了吧！然而，事实就是如此，不少孩子都是因为心理压力过大才发生口吃问题的。

我们机构曾经接待过一个小女孩，孩子刚来时才不到四岁，是在爸爸的陪同下过来的。从家长的介绍中我们得知，家庭的主心骨是父亲，在家中也是说一不二的地位。根据爸爸的描述和行为，我们推断孩子的口吃和严厉的育儿方法有关。

孩子刚进屋时没有叫人，父亲便板着脸让孩子退出去重新进门，然后说“老师好”，小女孩战战兢兢地照做了。我们询问爸爸是不是从小就这样严厉地管教孩子，父亲颇为自豪地说这是他家的家风。孩子平时稍有做得不到位的地方，爸爸便不分场合地教育批评。

也就是在半年多前的一次对孩子非常严肃的批评后，孩子的口吃症状愈发明显。此外，宝宝在平时看见父亲也是显得非常紧张和害怕，轻易不肯说话，好像生怕哪句话就让爸爸不满意而遭到指责。

这个小女孩的经历并不新鲜，很多孩子也在过着这样的生活。有的孩子比较幸运，天生乐观活泼，不容易染上口吃。有的孩子天生就比较内向，对外界的评价也很敏感，很容易因为压力过大而引发口吃。

如果孩子罹患口吃，最好交由专业人员来指导和矫正。父母处理语言障碍的经验和手段都十分有限，并且有可能发生病急乱投医，被所谓神药骗钱的情况。况且如果孩子是因为家长的严格育儿方法导致口吃的，将宝宝交给外人来教育也是最好的选择。

作为语言矫正领域从业者，我们非常希望爸爸妈妈们的育儿手段能更科学一些，避免出现打骂过度的情况。尤其是孩子已经有口吃症状之后，急于求成的家长更容易将火气撒到孩子身上，加深口吃症状。