“老师，我们家孩子不会说话，是不是自闭症啊？”前几天，有位家长打电话来咨询，一开口，就让客服中心的老师心神有些震动，赶忙询问起孩子真实的情况。半个小时之后，客服中心的老师才放下心，认定电话那边的孩子并不是自闭症儿童，影响孩子说话的其实是语言障碍。

虽然被矫正师否认自闭症的说法，但家长还是有些不放心，第二天又带着孩子去了医院检查，结果出来后让她惊喜过望，孩子果然不是自闭症儿童。昨天，这位家长带着孩子去了杭州中心，想要仔细咨询一下孩子不会说话的问题，看看有没有办法能够解决，毕竟孩子也马上要上幼儿园了。

说话是人类几乎与生俱来的技能，这个从出生就开始不断发展的技能在年龄的发酵中逐渐从简单过渡到复杂，从单一过渡到多样，在很多人忽略的时候，语言已经成长为不容忽视的完整体系。当然，这是正常儿童语言发展的变化，语言障碍儿童的说话发音可不是这个样子。

前面提到的“不会说话”就是一个典型的语言障碍，主要由多方面的因素引起，比如语言发育迟缓、轻度听力障碍、腭裂术后语言训练缺失等等。想要解决这个问题，专家建议还是要从原因本身入手，例如孩子是轻度听力障碍造成的不会说话，我们就需要让孩子及时佩戴助听器，而后接受语言矫正。

本质上来说，“不会说话”最开始指的是无法表达的障碍，例如不能正常交流沟通、无法开展社交活动、不能交到朋友等等。但是随着时间的发展，这个问题的引申义逐渐扩大，将一些常见的语言障碍也纳入其中，也就是前面提到的语言发育迟缓等问题。因此，对待“不会说话”时，我们要倍加重视。

不会说话和自闭症到底有没有关系？

大概是因为语言和智力的关系太过紧密，因此许多问题的出现都和语言有着相当密切的关系，比如布罗卡氏区和威尔尼克区受到影响所造成的语言表达、理解的下降。正因如此，很多人认为孤独谱系中的自闭症和语言障碍有着千丝万缕的联系，甚至有些语言问题就是自闭症。

这是曾经盛行于互联网上的很多猜测，然而，随着科技的进步和医学的发展，这些猜测一一被推翻。时至今日，医学界明确指出，语言障碍是人类语言表达上的落后、缺失和迟缓，并不是归属于孤独谱系的自闭症问题，二者尽管在某些特征上趋同，但问题的表现和深层次的影响并不一致。

相同处：避免交流、不敢与人对视，往往将自己一个人关在房间当中。对社交相当恐惧，交朋友的欲望减少等等。

不同处：自闭症儿童智力、认知、智能水平都处于一个较低的层次，且伴随特有的部分特征；语言障碍儿童则不同，他们的智力正常，只是缺乏语言刺激造成了认知水平的下降，这些随着语言矫正可以在后期恢复。

结论：自闭症和不会说话没有关系，不会说话只是一个正常的语言障碍问题，影响范围局限于特定的群体。

​不会说话的矫正，是怎么一回事？

既然孩子不会说话是典型的语言障碍，那么语言矫正就变得格外重要。但是，在语言矫正开始之前，我们首先要注意这些方面：

1.孩子无明显的生理缺陷

如果孩子是听障、腭裂、舌系带短儿童，那小编先建议家长带着孩子去做手术，将受损的部位修复完成，当然，听障儿童肯定要佩戴助听器。做好这些，语言矫正才可以开始。

2.评估孩子的语言情况

同样的一个语言问题，却可能因为家庭、日常、心理、生理等方面产生不同的变化，比如同样都是三岁，同样都是口吃儿童，可有的孩子仅仅是首字难发，可有的孩子则是首字、中间都难发。

3.评估孩子的心理状态

接触过语言障碍儿童的家长应该清楚，很多孩子的性格都比较极端，要么太过暴躁，动辄摔东西、砸门，要么是太过消极，语气稍重都会哭来哭去。因此，语言矫正前，语言机构需要评估孩子的心理状态，避免影响之后的矫正情况。

语言矫正并不是一个简单的方法，而是一个复杂的体系，包含了多门学科，一个矫正方案的制定也需要很多人的参与。因此，语言矫正不仅要早，还要在合适的年龄去。