发生在孩子身上的那些语言问题，最终应该怎样

伴随着孩子一天天的成长，语言也悄然开始了自己的变化。从出生后各种信息的熏陶开始，孩子的语言就在这一点一滴中逐渐发展，音节、字音、字词、短句和长句只是它最外在的表现而已，真正主导孩子正常表达的东西，还得看语言逻辑和语言理解能力的发展。

语言表达、语言理解、语言逻辑是每个人语言发展最重要的三个方面，也正是它们的存在，才让孩子的语言从八九个月开始迅速发展，到三岁左右就能明白、畅达地进行表达。

如果孩子的语言真的能这么健康发展就好了，可世事无常，有些时候语言问题的出现往往让人有些防不胜防。比如口吃、语言发育迟缓、功能性构音障碍等问题就悄然出现在孩子语言发展的过程中，由于一开始很隐秘，因此家长们也很难注意到它们的存在。

不少家长直到孩子两三岁时才发现了语言状态的不对，经过观察一段时间之后他们终于知道了导致孩子说话出现问题的原因：语言问题。可是知道了语言问题也没有什么用，他们又不是专业的矫正师，对这些问题束手无策，不知道该怎么办才好。

一些孩子的父母辗转全国各地一两年时间也没有找到合适的矫正机构，孩子语言问题最佳的矫正时间就这样耽误了下来。还有的家长虽然找到了一些矫正机构，可是矫正行业良莠不齐，孩子在里面待了几个月也没有多大的改变。他们是既浪费了金钱，也耽误了孩子的语言训练，甚至有些孩子的语言问题变得更加严重。

在我们机构，接待了不少存在这种情况的家长，他们当中有些人是抱着最后的希望来到我们机构，如果这一次再失望了，那他们可能就真的放弃继续四处奔波寻找改变孩子语言问题的方法了。

好在最后的结局很美好，大多数孩子的语言问题得到了改变，他们的语言能力也逐渐追上了同龄孩子的平均水平。就像是我们机构的矫正师说过的一句话：每当看见一个孩子恢复，我们就打心底里高兴。

早发现、早矫正训练是解决语言问题的最好办法，不少家庭虽然发现孩子说话发音状态有些不对，但是他们并没有特别在意，总觉得这不是什么大问题，于是耽误了孩子最佳的矫正训练时间。等以后想起来再训练，恐怕就有些晚了。

友情提示：语言训练虽然可以解决大部分语言问题对孩子说话的影响，但有些语言问题并不适合直接进行训练，比如腭裂、听力障碍等等。对于这些问题，专家建议还是先进行手术治疗，再来进行语言训练。

为什么这些问题要先手术，再训练呢？

专家解释说这一类问题的孩子普遍存在着部分生理缺陷，比如听力受损、上颚缺陷等等，如果不先手术就直接进行语言训练的话就很难保证语训的效果，毕竟这一类孩子的发音缺乏硬件基础，直接语训可能会造成二次伤害，对孩子来说并不是一件好事。

专家还提醒某些语言问题，比如认知性构音障碍儿童、脑瘫儿童进行语言训练的结果可能并没有预料中的那么好，毕竟孩子的智力发展存在问题，不能理解字音、字词之间的关系，更不要说复述矫正师的发音。

因此，为了避免无用功，小编还是建议家长在给进行语言训练之前去医院检查一下看看是哪方面的问题，如果是生理缺陷那就及早手术，如果只是后天因素影响，那就尽早语言训练，不要耽误。