随着社会的进步和育儿知识的普及，现在很多父母都注意到了孩子成长的各个关键方面，如果说以前父母们关注的重点在于孩子能不能健康成长，比如说孩子吃饭怎么样、睡觉怎么样。而现在父母则更多的关注到了孩子的心理发展，他们更希望孩子能够更自信、更勇敢。

我们固然欣喜家长们能够关注到孩子心理方面的发展，但还有一个方面长期以来被大部分家长所忽视，这就是儿童的语言发展。这是一个与孩子身体、心理两方面都有所联系的重要方面，绝对不能忽视。

“什么叫语言发展？这不就是教孩子说话，那有什么难的，现在哪个孩子嘴皮子不溜，还用得着父母教？”之前有人就在评论区里面提出过这样的问题，他认为孩子的说话根本就不用教，等年龄大了自然就会出来，没必要浪费时间和精力。

孩子的语言到了年龄就能自己具备？对于这个结论小编可能就得打上一个大大的问号了，要知道每个孩子的语言发展速度还不一样呢，谁敢一定保证孩子的语言到了一定的年龄就能自己具备？

事实上这句话本身就是一个伪命题，他忽略了语言问题对孩子的影响，还忽略了家庭环境、语言学习、发音方式对孩子说话的影响。单单就是这几个方面的存在就让很多孩子的语言发展出现了问题，比如语言发育迟缓、构音障碍等等。
 

说起语言问题，大多数家长知道的唯一一个名称可能就是“口吃”，毕竟这位的出场次数可谓是冠绝语言问题大家族，相比较起来，语言发育迟缓、构音障碍、听力障碍这些问题只能是后起之秀，论知名度远远没有口吃大。

可知名度小并不代表语言发育迟缓对孩子的影响小，口吃虽然名气比较大，但是矫正起来却比语言发育迟缓要相对应的简单一些。毕竟受到口吃影响的人群只是说话磕巴，但语言发育迟缓儿童的智力却有可能受到损伤。

不仅如此，如果一个语言发育迟缓儿童在五岁半之前还没有进行语言训练，那父母就得做好孩子智力永久性损伤的准备。这是为什么呢？因为五岁半之后的语言发育迟缓会逐步过渡到一个新的问题：认知性构音障碍。

看到这里，大家还能认为语言发育迟缓这个问题不重要吗？不，语言发育迟缓对孩子的影响超过了多数的语言问题，毕竟很多语言问题只影响孩子的说话发音，而语迟儿童则存在着智力低下的表现。

由于不少孩子的父母对语言发育迟缓缺乏了解，因此当语言发育迟缓已经出现一些明显的特征时，他们还认为这是孩子语言发展的正常表现，结果耽误了孩子语言训练的最佳时间。

所以，在这里小编给大家简单介绍几个语言发育迟缓出现的表现，比如儿童反应能力低下，对父母简单指令不能完美执行（例如吃东西，要么不理解吃，要么不理解吃什么）；缺乏连续构音能力（例如想要一个东西的时候说开头就不知道说结尾）。

其实语言发育迟缓儿童还有着很多明显的特征，而这些特征大概会在孩子两岁左右之后逐渐显现，因此家长们可以注意这个时间段之后孩子的表现，一旦发现异常就及时带着孩子前往医院检查。在确定语言发育迟缓之后可以就近前往专业的语言矫正机构。

早一秒发现语言发育迟缓，孩子语言恢复的希望就大一分。