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"大舌头到底算不算语言障碍?这是很多人并不理解的问题。在语言病理学中,大舌头学名叫功能性构音障碍,确确实实属于语言障碍的一种。可在不少家长眼中,大舌头只不过是孩子发
"当父母遇上孩子出现语言问题,第一反应应该是什么?我想每个人因为各种原因会做出不同的选择。有的家长选择等待观察,相信时间能消除一切;有的家长查阅资料,争取成为孩子的
"?不管从古到今什么时候,绝大多数的宝宝在刚出生时都会用哭喊来宣告自己的降生,有些孩子出生后不喊不闹父母们还会感觉到奇怪呢。随着这一声声的哭喊,未来可能出现种种波澜
"?当我们看到大街上那些孩子欢声笑语的时候,是否能够想起在这个世界上还有那么一群可爱的孩子。虽然他们的出生有点遗憾,但他们对于生活和说话的热爱一点也不比其他孩子差,
"有了孩子之后,家长人前人后的话题总是离不开孩子,有关孩子的事情总是说不完。时而开心,时而得意,时而沮丧,时而失望。孩子成长的过程中总会发生这样那样的问题,这就非常
"新生儿的诞生可谓人生最大的喜事之一,孩子不仅代表着未来的希望,也是父母爱情的最好结晶。盼望着,盼望着,孩子渐渐成长起来。从牙牙学语,到好奇地四处爬行,再到开口说第
"随着孩子一天天的成长,不少家长觉得这下应该可以放心了,可让他们没有想到的是,一个语言问题悄然出现在了孩子语言发展的过程中。这就是大舌头,也就是功能性构音障碍。 大舌
"都说孩子是天赐的礼物,其实十月怀胎的妈妈最能理解,心头肉可不是说说而已。没有孩子之前,我们是爸爸妈妈的大宝贝,有了孩子之后,孩子反客为主成了老人一心一意照看的对象
"老师你好,我家孩子今年快四岁了,一句复杂的话都不能完整说出来,我们俩教了他好长时间。刚开始还好,学会一句能实际应用一下。时间一长,就又把之前教的忘了。对了,孩子
"?对于听力障碍,我们知道多少?恐怕很多人对于听力障碍的第一印象就是哦,不就是听不见声音嘛,应该没有什么大不了的吧!是的,听力障碍带来的就是听力的损伤。 不过,听力损
"?说话,应该是每一个孩子具备的技能,从出生开始,各种声音的熏陶就让他们学会了如何分辨不同的字音,而字音、词、短句和长句乃至语法的使用让他们的语言变得清楚而准确。
"意大利的幼儿教育家蒙台梭利说过,世上最动听的语言,一定是来自于孩子。在接触了这么多的孩子之后,小编越来越觉得这句话的妙处了。幼儿是一张纯洁无暇的白纸,无论做什么都
"听话,也许是家长对喜欢调皮捣蛋的孩子最高的期许了。孩子能听从大人的指示做事,在家长看来不仅是宝贝有出息的表现,同时也能给自己省了不少麻烦事。可是有一群儿童,他们的
"语言是什么?很多人都有着自己不同的看法,比如有的人认为语言就是交流的渠道或者表达的工具等等。但是语言本身其实是一个中性词汇,并且它和我们每个人的关系都非常紧密。从
"在众多的语言问题之中,大众最熟悉的、提到次数最多的语言问题应该就是口吃,不管是什么样的语言问题排名它都牢牢占据前三名,这个霸榜的能力在一众语言问题中也是凤毛麟角的
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